Guía práctica para el proceso de titulación de comunidades nativas

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Esta publicación forma parte del “Estudio Comparativo Global sobre Reformas de Tenencia en Tierras Forestales” de CIFOR y está dirigida a comunidades nativas y funcionarios trabajando en temas de titulación en Perú. Desde el año 2015, CIFOR se ha reunido e interactuado con diversas organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, pueblos indígenas y universidades, con el fin de identificar los impactos percibidos del proceso de titulación en Perú, tanto de comunidades que han logrado completar dicho proceso como de aquellas que aún no han podido titularse, o aquellas que aunque están tituladas tienen pasos pendientes. Uno de los problemas identificados es la falta de información y la dificultad que tienen las comunidades para entender el proceso de titulación. Esta publicación, y la infografía que resume su contenido, han sido concebidas para orientar a comuneros y otros actores hacia el avance de las metas de titulación, con un enfoque en los procesos y pasos que se observaron en la práctica.
Authors: Monterroso, I.; Larson, A.M.; Gutiérrez, Y.; Quaedvlieg, J.; Jarama, L.
Subjects: land tenure, community forestry, forest management
Publication type: Infographic
Year: 2019

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